追求卓越 勇攀高峰

　　追求卓越 勇攀高峰

　　一、强基固本提质效

　　深化实践党组织领导的校长负责制，积极开展“党建+”工程，发挥党员先锋模范作用，重视年轻干部培养;强化课程体系、教学质量保障体系、干部队伍、师资队伍、社会服务等方面的建设;深化实践民主管理制度，发挥学校工会，教职工代表大会的作用，优化学校文化建设信息征询制度，激发教职工主人翁精神，推动学校新发展。

　　1.学校哲学引领文化立校

　　我们在梳理办学进程中积累经验的基础上，进一步明晰了学校文化建设的方向，明确并向师生阐释自己学校的教育哲学——办学目标与办学追求，使学校文化在传承的同时有所扬弃，有所发展与创新，提炼了学校哲学的核心内容，为学校加快推进教育现代化，引领着我们每个“东鼎人”在创建百年名校的征程上奋勇前进。

　　2. 治理制度规范办学行为

　　健全了学校党政工管理体系，适合学校持续发展的“四梁八柱”架构已搭建;学校规模与岗位绩效薪酬改革方案已经完成，完善了学部核算、学校统筹的分配制度，从而激活教职工的积极性、主动性、创造性。

　　在现代学校治理制度建设过程中，进一步规范学校的办学行为，规范了学校内部的各项治理制度的执行。规范办校得到上级领导、社会的肯定。

　　3.奋斗目标激励教职员工

　　把学校的办学目标与教职员工的发展、学生的发展紧密联系在一起，通过目标激励，引领教职工努力提高教育质量、服务质量，扩大办学规模，为实现低进高出，高进优出，英才辈出，不内卷、育高分的精准教学而努力工作。管理者责任心强，有担当;教职员工有主人翁意识，自豪感、荣誉感强，干劲足。学校获得了浦东新区教育系统“三八红旗集体”，工会获得惠南镇“先进工会”的称号。

　　4.课程体系奠基学生发展

　　我们构建了东鼎”“三维五育八领域”的十二年一以贯之的课程体系，“三维”按学生个性发展的需求，设置国家课程——奠基础、东鼎融合课程——展个性、综合实践课程——聚能力。五育立足于学生德智体美劳五育和谐发展，融合推进，落实“以德立人、以智慧人、以体健人、以美化人、以劳塑人”的育人目标;八领域依据学生终身发展需要、国家课程方案与科学课程标准的要求，十二年贯通的语言、数学、人文社科、体育健康、科学、艺术、技术、综合实践“八大学习领域”的课程群，着力为每一个学生提供适合发展的教育。

　　5. 齐抓共管守住安全底线

　　学校建立健全了责任明确、措施严实、教育到位的“三位一体”安全工作机制，构建校园“大安全”格局，把安全工作与学校教育教学中心工作同安排、同部署、同检查、同落实。在学校安全工作领导小组的领导下，学校安全办统一管理、协调学校安全工作，织密织牢校园安全24小时人机协防网格化管理网，实行“一岗双责”，细化责任区，构建“横向到边、纵向到底”的安全监管责任体系，各项安全制度狠抓落实，安全工作岗位到人，职责到人，落实安全责任制，消除安全隐患，强化校内学生的动态安全管理和心理健康教育，严格执行食堂安全制度，切实保障师生生命健康安全，助力学校高质量发展。

　　二、品牌创建促提升

　　为了增强学校综合实力，提高学校知名度和美誉度，提升学校核心竞争力，打造学校品牌体系，加快学校发展步伐，我们志存高远脚踏实地，“东鼎”品牌应运而生。本学期起，学校推进了“融合课程、精准教学、高质教育、名师成长、无忧服务 ”等五大品牌建设，学校核心竞争力不断加强。

　　1.融合课程眼于学生未来

　　东鼎融合课程是以国家课程为基础，以培养学生核心素养为目标，以胜任未来为导向，借鉴主流国际课程框架元素，融入其先进的教育理念、教学方法、教学评价等，为每一个学生提供个性化的课程支撑。

　　2.“不内卷、育高分”的精准教学

　　双轨制的课程设计，学校为了保证教学质量，构建各学科教学质量保障体系，实施精准教学，通过目标精准、内容精准、作业精准、诊断精准、辅导精准，减去无效的、过剩的教学，提高教学的质量与效率，形成“不内卷、育高分”教学特色，为落实融合课程提供腾出时空。

　　3.促进教学高质量发展

　　经过全体教师的共同努力，高质量教学架构已经形成，基本实现了“低进高出、高进优出、人才辈出”教学目标。教职工、学生、家长的自豪感和信任感持续增强，学校被命名为“惠南镇高质量教育品牌建设项目校”。

　　4.无忧服务深入人心

　　全员导师制把育人工作融入到学校日常工作的全领域、全过程中，“课后带教无忧、学业辅导无忧、课程选择无忧、升学通道无忧” 的无忧服务特色基本形成。

　　“三位一体”的教育合力不断增强，服务资源不断向社区辐射，如家长委员会活动、特色课程服务区域学校、六一公益活动等等。

　　5.搭建平台赋能教师成长

　　按照学校教师专业发展规划，有序推进教师队伍建设。加强师德师风建设，认真落实《中小学教师职业道德规范》。名师工作室引领精准教学;通过岗位实践、任务驱动，职称评定、骨干培养，考核评价、展示交流等，培养了一批学科带头人和骨干教师。聘请区内外专家为教师培训、指导，助推教师成长，逐步创设和完善促进教师专业发展的三大平台，即：教师教学能力提升平台、教研组学科领导力提升平台和班主任工作能力提升平台。初步形成了持续发展的“造血”机制，为学校的良性发展奠定了坚实基础。

　　三、求真务实见成效

　　学校全面贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务，牢固树立“用教育感动生命”的教育观，在“双减”提质增效，五育融合协同育人、教师专业成长等方面取得诸多成效。学生参加各级各类比赛硕果累累，少先队大队获浦东新区“红领巾奖章”集体三星奖，五(1)向日葵中队获浦东新区“红领巾奖章”集体三星奖。10多名教师参加区镇比赛获奖。

　　教学质量稳步提升，今年艺术类专业高考本科上线率97%，平均分比去年高3分，最高分高达275.9分，名列全市前20名。高考本科上线率水平与去年持平。等级考试三门成绩比去年高1分。国际高考100%拿到世界排名前35名大学的录取通知书，40%进G5大学。

　　招生工作取得历史性突破，初中实现了摇号录取的目标。

　　四、反思改进再出发

　　回顾总结一学期的工作，我们成绩显著，进步也很快，这让我们充满信心，充满新的期望。但离我们的奋斗目标还有很长的路要走，我们离真正落实“三精”“三爱”工作要求还有差距，必须要清晰地认识到我们的成绩，也要清楚地认识到我们的差距，只有这样我们才会不断地取得进步，逐步实现我们的目标。

　　最后，姚校长勉励大家：新学年，新征途，让我们守正创新砥砺行，聚力勇攀新高峰!

　　顾春书记作总结讲话。她对本学期学校各项工作取得的成绩给予了高度评价，并对全体教职工的辛勤付出表示衷心的感谢。她殷切期望：教育之路任重道远，教师要树立良好的师德师风形象，坚守职业道德，立足本职岗位，踏实做好各项工作;在暑期休养、调整身心的同时，要持续学习，不断进步，充实自己、丰富自己、提升自己的专业技能，继续为学校的发展贡献自己的智慧和力量。

　　千锤百炼心弥坚，征程铿锵志昂昂。新的征程，新的起点，全体东鼎教育人将以办好人民满意的教育为根本目标，凝心聚力，砥砺奋进、勠力同心、同向而行，以时不我待的精神状态和一往无前的奋斗姿态，乘风破浪，再创辉煌。

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