上海浦东新区民办东鼎学校“双新”教学展示暨东鼎外国语学校精准教学论坛

　　浦东新区“双新”教学展示暨东鼎外国语学校精准教学论坛

　　2025年5月7日下午，由浦东教育发展研究院主办、浦东新区民办东鼎外国语学校承办的“浦东新区‘双新’教学展示暨东鼎外国语学校精准教学论坛”，在东鼎外国语学校成功举办。本次活动通过课堂教学展示与精准教学论坛，全方位呈现了东鼎外国语学校在“双新”背景下构建的精准教学体系及实践成果，为区域教育高质效发展提供了可借鉴的优质范例。出席本次展示活动的领导、专家有：浦东教育发展研究院教学研究指导部副主任、语文正高级教师、高中语文教研员胡根林博士，高中数学教研员邵宏宏老师，高中英语教研员夏一帆老师，兄弟学校的领导和教师，上海教育电视台等新闻媒体单位的记者，以及东鼎外国语学校的领导和老师。

　　黄亭超老师的英语精准教学展示，采用“三维度评价体系”(认知内化、技能习得、价值认同)实现教﹣学﹣评的动态闭环，通过精准教学，构建师生共评、生生互评的沉浸式学习生态，最终达成传统文化传承与核心素养培育的双重目标。

　　三位教师立足学科特点，学生实际，从目标设定、内容筛选、作业设计到学情诊断、个性辅导，全方位展示了“目标精准、内容精准、作业精准、诊断精准、辅导精准”的教学实践。课堂上，教师们通过分层教学目标设定、实时互动反馈、个性化作业布置等环节，生动诠释了精准教学的理念精髓，获得观摩教师的一致好评。

　　东鼎外国语学校姚秋平校长在“‘双新’背景下高质效精准教学的实践探索”主题发言中指出：“双新”背景下，又遇AI与人形机器人时代的来临，学校必须为学生的未来思考，未来学生需要什么知识?需要怎样的能力、素养?学校必须面对，东鼎外国语学校学生的未来发展，选择高质效的精准教学。学校构建了独具特色的学科教学质量保障体系，上对应“五个精准”，下呼应教学“五环节”，创新实践了基于学科教学质量保障体系的高质效精准教学新范式。教育不仅要给学生高的分数，更要给学生未来。姚校长强调：学校不以牺牲学生灵性为代价追求所谓的高分，而是以思想滋养生命，以视野定义高分，要为每个学生提供坚定而温暖的成长力量。东鼎外国语学校通过“五个精准”的教学实践，实现了“低进高出、高进优出、人才辈出”的高质效教学目标，学生的学业进步跃居全区第一，学生的学业、科学、艺术、身心等素养得到整体发展。东鼎外国语学校姚秋平校长在“‘双新’背景下高质效精准教学的实践探索”主题发言中指出：“双新”背景下，又遇AI与人形机器人时代的来临，学校必须为学生的未来思考，未来学生需要什么知识?需要怎样的能力、素养?学校必须面对，东鼎外国语学校学生的未来发展，选择高质效的精准教学。学校构建了独具特色的学科教学质量保障体系，上对应“五个精准”，下呼应教学“五环节”，创新实践了基于学科教学质量保障体系的高质效精准教学新范式。教育不仅要给学生高的分数，更要给学生未来。姚校长强调：学校不以牺牲学生灵性为代价追求所谓的高分，而是以思想滋养生命，以视野定义高分，要为每个学生提供坚定而温暖的成长力量。东鼎外国语学校通过“五个精准”的教学实践，实现了“低进高出、高进优出、人才辈出”的高质效教学目标，学生的学业进步跃居全区第一，学生的学业、科学、艺术、身心等素养得到整体发展。

　　在活动中，胡根林主任充分肯定了学校在教育教学改革中的创新实践和示范作用，并表示：东鼎外国语学校高质效的精准教学理念契合教育发展，特别是“五个精准”的教学策略切实有效，为民办高中提质工作提供了宝贵经验。我们对东鼎外国语学校未来的发展充满期待!结合语文展示课，胡主任分享了对本次东鼎外国语学校精准教学的感受。本堂课可以用三个字来概括：第一个字是“新”：情境新颖，贴合学生感受;任务新，课堂活动充分渗入AI教学。第二个字是“活”：学生活动丰富且有趣，学生活力满满。第三个字是“实”：课堂紧扣教学目标，围绕核心任务，让学生学有所获。最后，胡主任对今后的精准教学提出了进一步的要求：要通过单元教学设计，推进“双新”改革;要把展示课变成学校的家常课，力求将精准教学的成果落实在平时的教学中。

　　本次活动是东鼎外国语学校教育教学成果的一次集中展示。多年来，学校坚持“以质量求生存，以特色谋发展”的办学思路，构建起完善的学科教学质量保障体系，形成了独具特色的“东鼎精准教学”品牌。通过持续深化教学改革，学校实现了教学质量的跨越式提升。未来，东鼎外国语学校将继续完善教学质量保障体系，深化精准教学实践研究，努力为区域教育发展贡献更多智慧和力量。学校将以此次活动为契机，进一步加强校际交流合作，共同推动区域教育水平再上新台阶。

【报名信息】

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