上海民办东鼎外国语学校-向内探索，聚力成长

　　上海民办东鼎外国语学校-向内探索，聚力成长

　　开学三周，六年级的同学们逐步告别陌生，适应了全新的学习生活。为帮助学生深化自我认知，凝聚班级力量，筑牢积极的成长心态，在心理老师带领下，全体六年级沉浸式体验了适应性心理团辅活动，少年们在真实互动中认识自我、联结同伴、收获成长。

　　同心协作，解锁集体默契

　　活动伊始，趣味热身游戏“过山车传球”快速活跃氛围。全班同学牵手围成闭环圆圈，全程不松手、不移位，默契配合完成篮球传递。简单的协作游戏，让大家深刻明白，班级是同心同行的整体，彼此包容、互相配合，方能凝聚集体力量。

　　六边形答卷，读懂独一无二的自己

　　认清自我、找准方向，是中学生重要的成长课题。在“六边形连连看”自我探索环节，同学们在六边形学案纸上书写个人爱好、生日、擅长的事情、新学期目标、新交的朋友与个人专属特质。趣味可视化的方式，让同学们沉下心来，梳理自己的兴趣与特长，正视自己的优势与能力;细数新认识的新朋友，感念温暖的同窗相遇;郑重写下自己的学习计划、行为习惯、成长期许，为预备初中的关键阶段锚定目标。

　　完成书写后，活动进入趣味联结互动。同学们主动对照彼此的六边形答卷，积极寻找彼此的共同点与相似点。一张张专属六边形答卷，串联起每位同学的闪光点，让零散的个体凝聚成完整温暖的集体。在轻松真诚的互动中，发现彼此的契合之处，快速拉近了心灵距离，真切体会到班级共同体的温暖，增强了团体归属感。

　　成长最好的状态，是正视自我、真诚相处、踏实前行。希望同学们始终保持积极的成长心态，主动融入集体，在一次次自我探索与真实互动中沉淀自己、完善自己，稳步奔赴新阶段的成长旅程。

【报名信息】

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